Дети-инвалиды в возрасте от рождения до трех лет;
Дети в возрасте от 0 до 3 лет, имеющие ограничение жизнедеятельности или группы риска;
Дети в возрасте до 3 лет с риском развития ограничений жизнедеятельности в связи с неблагоприятным воздействием биологических факторов или факторов окружающей среды;
Родители детей и другие, непосредственно ухаживающие за ребенком лица в семье в целом.
По официальным данным статистики в «южных» районах Ульяновской области (Павловский, Радищевский, Николаевский и Старокулаткинский) за последние два года наблюдается увеличение числа детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Если на 01 января 2023 года число детей с особенностями развития было 298, то на 01 января 2025 года число таких детей составляет 380 человек.
За последние два года наблюдается рост числа детей, имеющих нарушения развития уже при рождении. В настоящее время 6,1% от общего числа детей с ОВЗ и инвалидностью составляют дети младшего возраста (от 0 то 3-х лет). В «южных» районах Ульяновской области, по состоянию на 01 января 2025 года, проживают 23 ребенка в возрасте от 0 до 3-х лет, имеющие ограничение жизнедеятельности. Все эти дети нуждаются в своевременном получении реабилитационных услуг. В настоящее время, реабилитационные услуги детям с ОВЗ и инвалидностью из «южных» районов Ульяновской области осуществляет ОГБУСО «Комплексный центр социального обслуживания «Гармония». Такое обслуживание доступно было лишь семьям, в основном проживающим в районных поселках. Это всего лишь 6 детей младшего возраста с особенностями развития (26,1% от общего количества детей младшего возраста).
Специалисты Комплексного центра провели опрос среди родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью. Результаты опроса показали, что родители, не имеют достаточных знаний об особенностях воспитания ребенка с ОВЗ и не всегда демонстрируют стремление к их обретению. Семьи, в которых растут дети с особенностями развития в большинстве случаев сталкиваются еще с такой проблемой, как нехватки финансовых средств. Эти факторы тянут за собой еще один - ограничение нормальной жизнедеятельности и ребенка-инвалида и его семьи. Плохо организованное жизнеобеспечение особенных детей становится также и причиной плохой самореализации его родителей.
Анализ традиционной системы помощи детям раннего возраста показал, что она не удовлетворяет важнейшие потребности семьи, воспитывающей ребенка с особыми потребностями.
Многие семьи, воспитывающие детей с ОВЗ и инвалидностью, и проживающие в удаленных уголках, зачастую не имеют возможности пройти полноценный курс реабилитации и абилитации в специализированном учреждении
За время реализации проекта «Домашний консультант» (2025-I полугодие 2026) достигнуты следующие значимые результаты:
· Сформирована и эффективно работает выездная служба ранней помощи, охватившая 28 семей (11 в 2025 и 17 в 2026 году)
· Реализована комплексная система поддержки через три основных направления:
- Пункт социального проката (охвачено 13 семей)
- Выездной игротерапевтический кабинет (использован 28 семьями)
- Дистанционная онлайн-школа «Азбука» (охвачено 28 родителей)
· Достигнуты конкретные показатели развития:
- 22 ребенка получили квалифицированную помощь
- 22 родителя повысили свою компетентность в вопросах воспитания
- 14 детей показали улучшение качественных показателей развития
- 140 выездов мобильных бригад осуществлено к семьям
· Создана профессиональная команда:
- 4 куратора, постоянно сопровождающих семьи
- 17 специалистов в штате
- 8 специалистов прошли повышение квалификации
· Расширена партнерская сеть:
- 5 организаций участвуют в реализации проекта
- 3 государственных учреждения (соцобслуживания, здравоохранения, образования)
- 1 СОНКО
· Развита информационная поддержка:
- 140 публикаций в социальных сетях
- 6 материалов в СМИ
- 3 публичных мероприятия проведено
- 3 информационно-просветительских материала разработано
· Значительно улучшены качественные показатели:
- Налажено эффективное взаимодействие между специалистами и семьями
- Снижено эмоциональное напряжение в семьях
- Улучшилась коммуникация между родителями и детьми
- Повысилась эффективность применения рекомендаций специалистов
· Оптимизированы процессы:
- Внедрена система дистанционного сопровождения
- Отработаны алгоритмы работы выездных бригад
- Создана эффективная система межведомственного взаимодействия.
- Сформированы мультидисциплинарные выездные бригады для обучения родителей (законных представителей) навыкам (первая медицинская помощь, уход, навыкам подбора и использования технических средств реабилитации, эффективное взаимодействие с ребенком с ОВЗ; обучение ребенка гигиене, опрятности, самообслуживанию);
- Выездной игротерапевтический кабинет, с помощью которого у родителей сформируется представление о безопасной, обучающей, стимулирующей среде.
- Онлайн-школа для родителей «Азбука». С родителями 2 раза в месяц проводятся занятия по обучению навыкам развития и воспитания ребенка;
- Пункт социального проката «Семейная социотека». Выдаются тренажеры, дидактические пособия и материалы для проведения занятий в домашних условиях.
Грант Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
- Программа по формированию позитивных взаимодействий детей и родителей в семье «Семейная гармония»;
- Программа для работы с семьями детей с ОВЗ и инвалидностью по оказанию ранней помощи детям Мы растем»;
- Программа для работы с детьми-инвалидами и ОВЗ по оказанию ранней помощи детям «Теремок»;
- Коррекционно-развивающая программа «Первые шаги»;
- Программа по коррекции доречевого и речевого развития детей раннего возраста «Дар речи»;
- Дополнительная образовательная программа по раннему развитию «Вместе с мамой»;
- Массаж и лечебная физкультура в реабилитации детей раннего возраста.
Профессиональная переподготовка
Повышение квалификации
